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义务教育课程标准-第六讲:中小学英语学习策略教学建议
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课程介绍

课程内容概要

本课程由课标组专家程晓堂为大家全面解读《义务教育英语课程标准(2011年版)》的内容,指导教师深入把握新课程标准导向。具体内容:中小学英语学习策略教学建议。在陈述理论的同时,主讲人又详细阐述了具体的中小学不同阶段的语法、词汇及语音教学建议,辅以案例分析,旨在提高中小学英语教师将新课标理念融入日常教学中,有效开展课堂教学的能力,为我国义务教育的创新作出贡献。

主讲教师简介

程晓堂:北京师范大学外文学院院长,教授,博士生导师,国家《英语课程标准》研制和修订专家组核心成员,中国语言教育研究会副会长,《中小学外语教学》主编。在学习策略、外语教育教学领域有着丰富的经验,曾在各类核心期刊发表相关论文十余篇,科研成果丰硕。北京外国语大学外语教学与研究出版社特聘英语教师培训专家,主讲“中小学英语学习策略教学建议”等课程。

学习指南

通过本课程的学习,老师们应把握以下几方面的内容:

1. 理解新旧课标的差异;

2. 把握新课标的基本理念,理解英语课程的工具性和人文性,领悟“以人为本”的教育理念,并能够融汇于日常实践教学中;

3. 领会新课标在英语情感态度、文化意识、语言知识、语言技能、学习策略等方面的要求,改进课堂教学。

授课教师

课程特色

视频(1)
讨论(1)
作业(1)