课程(15)
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单元目标--语篇目标--课时目标
核心素养不是一个一个而是一个方面，是一个整体。
课标下有教材、教师和教法。
教师需要教教学单元而不是教材单元。但是是符合学生学情，聚焦学习单元
培养解决问题的能力。
重点在于教师，而不是学生。
如何正确认识课标与教材的关系
