直播课程
教材培训
教学活动
定制培训
直播课程
教材培训
教学活动
定制培训
登录
注册
登录
注册
首页
教材培训
多维阅读
第二讲:利用组织图形帮助学生理解文本(故事类文本)
(0人评价)
第二讲:利用组织图形帮助学生理解文本(故事类文本)
价格
免费
学习有效期
永久有效
已收藏
收藏
分享
扫一扫
扫二维码继续学习 二维码时效为半小时
分享
已收藏
收藏
该课程属于
“2020外研社·全国中小学英语教师阅读素养提升”系列课程
请加入后再学习
介绍
目录
笔记
(1)
评价
(0)
邓丽娟:巧用可视化思维工具在英语阅读中提升核心素养
全部任务
谢乃莹:利用组织图形帮助学生理解...
邓丽娟:巧用可视化思维工具在英语...
专家课件分享
排序:
最新笔记
最新笔记
点赞最多
See 图画中寻找线索并解读。--观察力
Think 挖掘出隐藏的信息--推测力
Wonder 速答型问题,深入思考型问题。提问力
[展开全文]
[收起全文]
07b54e
·
2021-01-15
·
邓丽娟:巧用可视化思维工具在英语阅读中提升核心素养
0
外语教师教学能力提升系列微课
0
《义务教育英语课程标准(2022年版)》理解与实践系列专访
6
外研社《家庭英语阅读百问百答》在线课程
3
【第六期 特别场】英语教学中读与写的关系与组合
0
授课教师
教师培训部
讲师
课程特色
视频(2)
下载资料(1)
最新学员
学员动态
user6ycfkq_zMnHb5wL
加入学习
usergj93u4_u17693458098
完成了
专家课件分享
usergj93u4_u17693458098
开始学习
专家课件分享
usergj93u4_u17693458098
完成了
邓丽娟:巧用可视化思维工具在英...
usergj93u4_u17693458098
开始学习
邓丽娟:巧用可视化思维工具在英...
学
习
中
心
TOP