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学习实践新课标,在磨课过程中,全面提升教师教育教学能力
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立足课堂实践,聚焦微小问题——2023年《英语》(新标准)高中教材主题微课
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《英语》(新标准)初中教材七年级教学建议
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《英语》(新标准)高中教材(2003版)课例集锦
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【第四期 小学场】单元主题整合设计——《英语》(新标准)三起教材导学案
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小学一年级英语教育建议--以外研版教材为例
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用好新教材,备战新高考
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【秋季学期第四期】素养立意下的小学英语单元整体教学设计与实施
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《英语》(新标准)初中教材九年级教学建议
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小学英语有效学习活动设计建议--以外研版教材为例
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《英语》(新标准)初中教材解读
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【春季学期第四期】初中英语课堂教学中的跨文化能力与意识培养
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【春季学期第五期】主题引领的英文整体教学设计三因素思考与实践
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基于外研版初中教材发展学生英语学科核心素养建议
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【秋季学期第三期】基于英语学习活动观的主题式单元整体教学设计的实践研究
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《英语》(新标准)高中修订版教材必修第二册教学建议
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《英语》(新标准)高中修订版教材主题讲座
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外研版初中英语课文文本解读建议
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【第三期 小学场】单元整体教学,从教师设计到学生构建
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【秋季学期第六期】新课标理念在小学英语课堂教学中的探索与实践
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