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Creative design , clear mind, Constructive practise!
新标准的基点：1-3
把提高学生的学习兴趣和学习效率放在重要位置，确保所有高中学生经过三个模块的学习能达必修课的学业质量标准。
rethinking education
Learning to learn
主题为引领，以活动为主线，整体单元设计
