如何考词汇
徐浩 北外 中国外语教育研究中心
一，学习与测量的维度
1.意义理解（字面意义，语境意义）
2.使用的功能方面（适用的话题，场合）
3,使用的结构方面（搭配，语法特征）
4.广度与深度
二，意义理解：
字面意义：
1.翻译类考察（连线对应，英汉互译等）
2.同义词/反义词，英文解释考察
语境理解：
1.句子中的词汇解释（被动）-句子单词填空（主动）
2.语篇中的词汇解释
三，使用的功能方面：
1.适用的话题
单元/模块内考察话题词
综合考查
2.适用的场合
识别场合（听力理解）
语言使用适宜性（写作活动）
四，使用的结构方面：
1.搭配：动名，动副，形名，名介
2.语法特征：
三单，分词，时态变化等
五，广度与深度：
1.不认识
2.学过不认识
3.认识-可能意义
4.认识-意义（同义词，翻译）
5.认识-适用