课程介绍
本课例聚焦初中生英语写作中表达的准确性。基于优诊学诊断测评结果，针对学生基础知识掌握不牢固的问题，指导学生在写作前借助思维导图来总结和整理文本中的知识，并引导学生在真实情境中内化巩固；写作后，引导学生通过自评和互评发现、标注、分析和修改自己的语言错误，在不断完善书面表达质量的过程中逐步提高了学生语言表达的准确性。
本课例聚焦初中生英语写作中表达的准确性。基于优诊学诊断测评结果，针对学生基础知识掌握不牢固的问题，指导学生在写作前借助思维导图来总结和整理文本中的知识，并引导学生在真实情境中内化巩固；写作后，引导学生通过自评和互评发现、标注、分析和修改自己的语言错误，在不断完善书面表达质量的过程中逐步提高了学生语言表达的准确性。
