Warm-up
1Greeting
2rainbow歌曲
动画+教师带着唱歌+动作
Aim:活跃气氛+熟悉颜色词汇
3 不同的卡通图片，请学生说出 什么颜色+物品名称
（这个环节，每当学生回答后教师都重复一遍，这种行为是不可取的，或者必须慎用的）
教师可以总结，不需要强调，宁可让学生一起读，或者让其他同学重复（关注课堂 关注同伴，而不是都集中在教师身上
除非是很重要的知识点，学生听不到
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