剑桥1~2
1、通过情境学习词汇。
2、通过chant 学习词汇
3、语言知识
4、通过歌曲巩固和复现词汇
5、通过情境学习语音
6、故事教学：复现语言知识点，探索学习其他内容。
7、CLIL教学
8、Values
9. Revie Unit
听说读到写得引入
剑桥3~4
词汇在听力中学习（Vocabulary Listening）
词汇在语法教学和阅读中学弟Vocabulary & Grammar Reading
听说读写全面发展
1、听力input 词汇学习输入
2、歌曲input Vocabulary & Grammar巩固复现，通过ask and answer 来复习
3、语法点：通过listening and speaking
input and intake (词汇、语法的输入和内化）
4、通过读、听、写进行语法练习（Grammar： Reading&Listening， Speaking& Writing）
5、语音教学（Pronunciation：Listening&Speaking；Interaction：Speaking）--output
6、故事教学 Lock&Key 巩固词汇和语法，为下一次的教学做铺垫
7、CLIL教学 （Reading泛读学语言知识）
剑桥5~6
1、听力技能
2、语法学习和练习
听力中来学习语法，通过一些活动
3、语篇（Reading skills---reading for gisy大意），在阅读中学习词汇，培养阅读技能。
4、阅读练习
（通过阅读来培养技能）
5、语音（Phonics for enhance spelling awareness; From oral skills to writing skills,buiding up senctences and paragraphs.）
6、故事教学，趣味阅读，培养阅读兴趣。
7、CLIL教学 大量的泛读（Teaching objectives: Ultimate goal of learning language---Using the language）
主题和词汇的循环
语法和功能复现
