学习认知的三个过程：input, intake and output.

input包括pre-reading and reading; intake包括surface and deep; output包括writing and speaking.

主题+语篇=学习活动材料

语言知识+文化知识=学习活动内容

语言技能+学习策略=学习活动行为 

语言处理层面：thinking aloud

阅读理解三个层面 : 字面理解

                             逻辑理解

                             critical understanding

教材结构分析：

starting out

understanding ideas

using language

英语学习活动解读