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基于诊断性测评训练衔接与连贯写作微技能的教学实践——以议论文Live Forever为例
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课程介绍

本课程以议论文写作为例,分享如何基于诊断性测评的数据,在课堂中通过模仿课文结构和语言表达并结合相应的评价来训练相应的衔接和连贯技能。

学生能力弱项:衔接和连贯

教学材料:American English in Mind Book 3

教学内容:议论文写作训练

授课教师

课程特色

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