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【第四期 小学场】单元主题整合设计——《英语》（新标准）三起教材导学案
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初中英语教学中的教材分析与处理
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第二讲：利用组织图形帮助学生理解文本（故事类文本）
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2019外研社·南京乐灵《新概念英语》培训课程
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小学一年级英语教育建议--以外研版教材为例
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基于核心素养的小学英语课堂教学与设计--以外研版《小学英语》（Join in）教材为例
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2023年京津冀地区外语特色课程教学研讨会
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《外研思辨英语青少版》第一级别教学指导
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初中英语写作教学指导与实践
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2025年《英语》（新标准）高中教材秋季学期在线培训
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《剑桥新思维英语少儿版》入门级别教学指导
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高中课标解读-第二讲：新课标进行了哪些修订
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2023京津冀地区小学英语阅读教学研讨会
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2022景德镇阅读课题——多维阅读培训
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B1 Preliminary教学能力提升课程
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主题引领的英文整体教学设计三因素思考与实践
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2020外研社·南京书人教师综合能力提升培训
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《外研思辨英语青少版》示范课集锦
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《剑桥新思维英语少儿版》第三级别教学指导
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