首都师范大学大学英语部主任,教授,硕士研究生导师。有着丰富的一线教学经验,长期致力于少儿英语教学与研究工作,在多媒体视听说教学、青少年心理学、教育心理学、少儿英语教育心理方面研究成果丰硕。主编多套少儿英语教材,并出版相关领域专著多部,是知名的早教专家。