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2025年宁夏“国培计划” 骨干教师培养对象培训(中学英语)
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《义务教育英语课程标准(2022年版)》理解与实践系列专访
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高中课标解读-第一讲:《普通高中英语课程标准》修订整体说明
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高中课标解读-第二讲:新课标进行了哪些修订
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高中课标解读-第三讲:如何落实课程目标与课程设计
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高中课标解读-第四讲:如何理解课程内容与如何操作
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高中课标解读-第五讲:如何在课堂上落实新课标
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高中课标解读-第六讲:如何进行课堂评价
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高中课标解读-第七讲:高中英语学业质量标准与学业水平考试
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高中课标解读-第八讲:如何利用信息技术实施新课程
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初中英语听力教学的关键问题
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初中英语词汇教学的关键问题
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初中英语语法教学
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初中英语写作教学
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初中英语阅读教学中的问题设计分析
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初中英语教学中的教材分析与处理
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高中英语词汇教学
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高中英语语法教学的关键问题
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高中英语阅读教学的关键问题
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高中英语阅读能力与练测方法
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语法中非限制性定语从句运用能力培养课例
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阅读中理解主要观点能力培养课例
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阅读教学中理解主要观点能力培养课例
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阅读教学中理解主要观点、找出细节信息和推测生词含义能力培养课例
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读写能力培养课例
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读写教学中语篇连贯和内容传达能力培养课例
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基于诊断测评的读后续写教学实践对高中英语教师 写作测评素养影响的研究
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基于诊断性评价的高中英语阅读理解能力提升和教学改进的研究与实践
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《悦读中国》英语分级读物系列培训
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