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要学习unit 1hello

What to teach?

1.内容--即文本分析

2.语言-关键词汇句型

3.思维-基于内容和语言，培养思维。

新概念青少版 双课句型语法教学

单课通过课文开呈现语言，双课来练习语言。

对于双课语法课，不能只按教材来操作。因此老师可以有很多补充设计，营造情境。

语法呈现

Retell the story:  What's the time? Who are they? What are they doing? How? 老师

Let's retell the so

Homework: 

The assistant explains to Polly that it's a self- service restaurant. What might happen next?

Create you own dialogue.

新概念1= 青少版1-3。语法大纲和话题大纲完全一样，青少版采用了和青少年学习密切相关的语言材料。

新概念2=青少版4-5级别，文本完全保留，加入彩色图片。

教学步骤：理解-回答-问-说

教学重点：把握对话和课文的意思

1. warming up 看图描述

2. global listening 听大意回答一个最简单的问题，找出本课的梗

3. listen for details 听细节

4. vocabulary building遇到单词讲单词

5. inferring &criticle thinking

6. listen and match 引导学生发现语言点，本课的直接宾语和间接宾语

7. culture discussion 文化

8. retell the story

9. extend the story

语法练习及输出

Game 1 - Santa Claus                                       Pick a word card, pick a picture card, don't show others, make sure the two cards are different.  You'll be the Santa Claus this tim. Let me show you an example. Can you tell me your wish?  每人挑选一张单词卡和一张图片卡，然后读出自己的单词卡，用PPT上的句型Can you...? 拥有这样图片卡的同学要说Yes, of course, here you are. 然后这个交出卡片的同学继续游戏，再读自己的单词卡，另一个同学交给他图片卡。Let's check your answers.  Can you...?

Game 2 - To make a dish  (a jigsaw puzzle) 

8个人一组，选出一个组长，每人拿一片拼图。 组长读，组员给他拼图，组长要限时在白板上拼出图片。S1:Pass me A, Please.  Give me B. 

Let's go shopping. 给出购物的场景，店员和顾客小组练习