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2023年京津冀地区外语特色课程教学研讨会
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学习实践新课标，在磨课过程中，全面提升教师教育教学能力
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“新课标”遇上“旧教材”，怎么办？
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【秋季学期第八期】新课标理念在小学英语课堂教学中的探索与实践
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【秋季学期第六期】新课标理念在小学英语课堂教学中的探索与实践
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【秋季学期第四期】素养立意下的小学英语单元整体教学设计与实施
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【秋季学期第三期】基于英语学习活动观的主题式单元整体教学设计的实践研究
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悠游素养系列·音乐岛·歌曲歌谣 示范课
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悠游素养系列·故事屋·绘本故事 示范课
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悠游素养系列·戏剧坊·经典故事剧 示范课
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悠游素养系列·戏剧坊·中国故事剧 示范课
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悠游素养系列 教学指导
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悠游素养系列 课程介绍
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【春季学期第三期 Join In】“双减”政策下小学英语作业设计的优化与实施
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【春季学期第一期】单元视域下的小学英语作业布置的有效性研究
466
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【第五期 Join In】浅谈主题意义引领下的小学英语单元整体教学设计
120
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【第四期 小学场】单元主题整合设计——《英语》（新标准）三起教材导学案
195
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【第三期 小学场】单元整体教学，从教师设计到学生构建
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【第五期 小学场】Questions and Questioning
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【第三期 小学场】“多维阅读”，助力在单元整体设计中提升核心素养
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