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听说教学活动精讲
价格 免费
课程介绍

       现在的英语课堂中,老师们早就认识到听说教学的重要性,也早已不再扮演“播放器”的角色,通常都会按照听前、听中、听后的流程来设计教学。那么听前任务通常都应达成什么目的呢?听中活动又该如何检测学生是否真地在听,并且听懂了呢?一段音频播放完了,还可以做哪些活动帮助学生更好地内化语言、拓展思维呢?
让我们通过一系列的小活动来看一看吧。


课程受众:全国中小学英语教师


课时设置:共9个视频课,每课时3-6分钟

 

学习指南:
通过本课程的学习,老师应该掌握如何设计听说课程,明确每一个活动的目的,使学生真正听懂能说。

课程研发团队:


王丽君:外语教学与研究出版社培训师,北京师范大学英语专业学士,伦敦大学教育学院(UCL-IOE)英语教育专业硕士;曾任高中英语教师,任职期间多次代表学校参加优质课大赛并获奖,并深受学生喜爱;主要研究方向为初高中英语教学等。

 

 


Joss老师:外研社特聘外籍教师