Pick apples
TA: 学生能够辨别单词中的字母音
LF：学生能听到单个字母音同时能辨别字母形
LA:初学者 小学低年级
T:自主决定
I:小组或全班
Pre：苹果字卡
回顾：老师说一个字母音，学生看单词，并拿出含有字母音的单词
反思：摘的动作可以转换为点、用棒子点等；苹果可以换成其他物品，如
摘苹果游戏
宾果游戏
pick apples摘苹果
教师在黑板上画一棵树
苹果词卡
说一个字母
单词中哪个含有字母音，迅速摘下苹果单词
变体：摘椰子，摘柠檬等等
用玩具敲打单词
